El método de lectura que se basa en el diálogo o en “escuchar y decir”
El modo de leerles a los niños es tan importante como la frecuencia de leerles. La forma más común es aquélla en la que el adulto lee y el niño escucha. Con la lectura que se basa en el diálogo o en “escuchar y decir”, el adulto ayuda al niño a ser el que cuenta la historia. El adulto se convierte en el que le hace preguntas y escucha al niño, pero también sirve de audiencia. La investigación demuestra que los niños aprenden mucho más de los libros cuando participan activamente en la narración de la historia.

¿Cómo funciona? La lectura basada en el diálogo consiste en tres técnicas sencillas:

1. Plantee preguntas. Tenga cuidado de no sólo pedirle los nombres (“¿Qué es eso?”) sino también de hacerle preguntas que le exijan pensar un poco más para contestar. Pregúntele “¿Por qué te parece que ocurrió eso?”, “¿Dónde...?”, “¿Cómo....?” Repita lo que dice el niño y profundice en las respuestas que brinda, proporcionando más detalles.


2. Haga preguntas abiertas, sin respuesta fija ni predeterminada. Pregunte sobre las cosas que son más abstractas, como sentimientos o predicciones sobre los resultados de la historia. Si usted ayuda a su hijo a identificar los sentimientos de un personaje, indirectamente lo ayudará a identificar sus propios sentimientos. Trate de plantear preguntas sobre la historia que se relacionen con los acontecimientos en la vida de su niño pequeño. “¿Qué harías si te pasara esto?” Los niños pequeños que están empezando a caminar están mucho más interesados en las cosas pertenecientes a sus propias vidas.


3. Profundice en lo que dice el niño. Anime a su hijo (por ejemplo) para que formule oraciones completas.

¡Transforme el diálogo basado en la lectura en los diálogos sobre cualquier tema!

Haga que esta misma estrategia de pregunta-respuesta se vuelva un hábito que se suele utilizar en otras situaciones también: al mirar la televisión o un video y en las experiencias de la vida diaria.

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